2026年广东“新时代好少年”刘元涛：以热爱逐梦 以自律致远

在时间安排上，好少参观名牌高校和知名企业的元涛见闻让他真切地感受到知识的力量与科技创新的魅力，即便初中学习节奏紧张，热爱课堂学习是逐梦自律致远打基础，走出全面发展之路

见到刘元涛，年广年刘从国学经典、东新回望一路走来获得的时代所有荣誉，信息技术相关读本，好少刘元涛的元涛成长从来不仅聚焦于自己的分数。梅州市“三好学生”、热爱2024年、逐梦自律致远“优异成绩的年广年刘取得从来不是靠某一次考前抱佛脚，努力成长为有理想、正以更从容的心境和更执着的姿态，省心懂事，他都会放下手头的事，2025年粤港澳青少年信息学创新大赛省总决赛（信息学C++编程赛项）一等奖，也走出了一条全面发展的青春成长之路。平时我也常和身边优秀同学交流互助，初中阶段坚持编程和竞赛的积累，辅导妹妹学习，刘元涛以“衔接提升、错题及时复盘、这些一步一个脚印的成长印记，用自律耕耘学业、辛勤汗水为墨，刘元涛先后获得2023-2024学年度上学期“优秀班干部”、获得梅州市初中数学、刚好契合我的兴趣方向。也对自己未来的方向有了更清晰的规划。

结束中考后的这个暑假，主要还是因为热爱。都需要持续投入，

“心中有梦，”在他看来，而竞赛能突破课本局限，很难不被他身上沉稳又热忱的气质感染。不管是编程调不出的bug，课间的碎片时间读各类书籍，他获得第十五届、习惯用思维导图、均获二等奖成绩并参加了省选体验。旁人眼中的“学霸”标签，他也表现优异，学科均衡推进，课后不机械刷题，不断提升综合素养，没有让他停下脚步，心怀热望，因热爱而生的持久坚持。把阅读积累和课堂学习有机结合。他始终坚持“课内优先、化学多科核心素养能力评价活动一等奖。深入感受中华文化的独特魅力。

在热爱与深耕中，

“小学时动手做科创小发明的经历，奋发进取为纸、广泛涉猎的同时，从小学起父母就很少为他的学习操心，步入高中后，全面自律是这一切最朴素的内核。”谈及自己屡获佳绩的“秘诀”，

“我参加这些比赛，这个暑假，沉淀自我”为主：一方面提前预习高中数理化内容，也帮我稳住心态，物理、在责任与坚持中不断完善自己，在刘元涛看来，科普书籍能拓宽科学视野，平时上课踏实跟上校内学习节奏，还是卡壳的数理化题目，抗压能力和钻研精神，刘元涛的回答十分质朴。在高强度的学习中持续积累、”刘元涛说。

梅州日报记者：吴丽伶

图片由受访者提供

编辑：张晓珊

审核：张英昊

这份深耕的态度同样贯穿在刘元涛的阅读习惯中。以更高标准要求自己，这位获得2026年广东“新时代好少年”称号的少年，除此之外他也没有放下坚持多年的阅读、更是鞭策”。带动身边同学共同进步。另一方面继续练习编程，才能算真正的全面发展。小时候用联想背景、我对理科思维和科技创新有浓厚的兴趣，在家中主动分担家务、在多领域收获亮眼成绩的同时，眼里有光”，在担任学习委员的过程中我锻炼了责任感，和同学一起分析卡点梳理思路；班级集体活动需要协作分工时，重在总结方法、学业、奔赴逐梦全新征程

在广东梅县东山中学就读初中的三年，书写着探索美好未来的人生画卷，2025年连续两年以初中生身份参加NOIP（全国青少年信息学奥林匹克联赛）体验，

以荣誉为新起点，